martes, 31 de enero de 2012

RELIGIÓN: GRADO 11-3 Y 11-4 RELIGIONES MONOTEÍSTAS

RELIGIONES MONOTEÍSTAS

Se denominan religiones monoteístas porque tienen algo en común. UN SOLO DIOS y un solo padre en la fe ABRAHAM. De éstas se desprende las demás religiones o profesiones religiosas que actualmente conocemos, éstas tres son los pilares fundamentales de la fe de los seres humanos.

RELIGIONES CON DIOSES. LAS RELIGIONES MONOTEÍSTAS
Son tres las grandes religiones monoteístas que imperan en el mundo: judaísmo, cristianismo e Islam.
Estas tres religiones son también conocidas como religiones "del libro" o religiones reveladas:

Se les llama reveladas porque creen que en un momento dado Dios le ha revelado la Verdad  (que por supuesto los no creyentes ignoran) directamente o mediante enviados (profetas). 
Se les llama "del libro" porque el conjunto de estas revelaciones en las que creen y que son la base de su religión están recogidas en un libro sagrado (cada una tiene el suyo). 
Es curioso además observar como estas tres religiones son herederas unas de otras.

EL JUDAÍSMO
Es una religión basada en la idea de que Dios (el único Dios) eligió a un pueblo entre los demás, el pueblo de Israel, para protegerlo y defenderlo frente a los demás. Los judíos suelen usar los términos "Yhavé", "Adonai" o "Elohim" para referirse a Dios. Las creencias judías se basan en cuatro elementos fundamentales:

La donación divina: La creencia de que Dios les hizo entrega de un territorio sobre el que tenían derecho por encima de sus habitantes originales: es la Tierra Prometida, que se convierte durante un periodo de la Edad Antigua en el reino de Israel. Esta creencia religiosa ha tenido mucho que ver en el conflicto que actualmente se vive entre palestinos (mayoritariamente musulmanes) e israelíes (mayoritariamente judíos).

La historia de Israel: Los escritos sagrados judíos recogen la historia del pueblo judío en la Edad Antigua, aunque narrada no como una historia científica, sino como una historia en la que el Dios judío interviene constantemente para ayudar, castigar o guiar a su pueblo elegido.

Unas normas establecidas por Dios: Dios establece unas normas sobre como vivir, y estas aparecen en diferentes libros sagrados: Deuteronómio, Levítico, Éxodo... (en éste último se recogen los famosos diez mandamientos). 

La existencia de un libro sagrado: Aunque los judíos consideran como sagrados los escritos que corresponde al Antiguo Testamento cristiano, la Torá es la parte más sagrada para ellos.
La Torá se corresponde al Pentateuco de la Biblia cristiana (Génesis, Éxodo, Levítico, Números y Deuteronomio). En estas escrituras se recoge esas normas y esa historia a la que hemos hecho mención.  El Islam tuvo una importante implantación en extremadura, algo común a toda la Península Ibérica en la Edad Media. Sin embargo desde fines el Siglo XV el judaísmo fue prohibido y perseguido en España, lo que supuso la desaparición de sus seguidores que, frente a la posibilidad de ser ejecutados, optaron por la conversión al cristianismo o el exilio.

EL CRISTIANISMO
Es heredero del judaísmo y muchos de  sus textos sagrados son los mismos. Sin embargo el cristianismo tiene sus propias características: 
Cristo como Mesías e Hijo de Dios: Su creencia gira en torno a Cristo, también conocido como Jesús o Jesucristo. Para los cristianos Jesús es a la vez hijo de Dios y el mismo Dios, algo inaceptable para judíos y musulmanes, que ven en Jesús simplemente un profeta o un predicador. Los cristianos defienden que es Hijo de Dios porque murió y resucitó; musulmanes y judíos defienden que era un simple hombre y que no resucitó.

Su libro sagrado es la Biblia, que incluye la tradición judía (Antiguo Testamento) así como la vida de Jesús y hechos posteriores (Nuevo Testamento). Para los cristianos los judíos están equivocados en sus creencias al no tener en cuenta la figura de Jesús como Mesías e Hijo de Dios.

Universalidad: Jesús les ha revelado que Dios es el dios de todos los hombres, no solo de los judíos. En esto coincide con el Islam pero se diferencia del judaísmo. 
El pecado: Existencia del pecado y de una vida en el más allá en la que pervive el alma. En esa otra vida los "justos" serán recompensados y los pecadores castigados. 
Resurrección: Llegada del fin del mundo (Apocalipsis). En ese momento el mundo será destruido pero posteriormente todos los seres humanos resucitarán recuperando sus cuerpos originales. Se hará un Juicio Final, y se establecerá la vida eterna en el cielo o en el infierno en función de los pecados cometidos. 

Uso de la cruz como símbolo, al ser éste el instrumento de ejecución en el que murió Jesús según la tradición.  Debemos decir que dentro del cristianismo han existido y existen una gran cantidad de corrientes que interpretan de modo diferente la figura y las enseñanzas de Jesús. Esto ha hecho que a lo largo de la historia fueran surgiendo numerosos cristianismos distintos unos de otros. 

El catolicismo fue la rama del cristianismo que triunfó mayoritariamente (al menos hasta el Siglo XI), por lo que denominó a estos cristianismos alternativos como "herejías" y se enfrentó a ellos persiguiéndolos mediante la Inquisición.

Hoy en día podemos hablar de varios cristianismos principales en función de los seguidores que tienen en el mundo:

-Ortodoxos: Son mayoritarios en Rusia y en países de Europa Oriental (Bulgaria, Grecia, Serbia...). La separación entre ortodoxos y católicos se produjo en el Siglo XI (Gran Cisma).
-Protestantes: Son mayoría en los países del norte  de la Europa Occidental (Holanda, Alemania, Dinamarca, Suecia, Noruega, Suiza,  Reino Unido...). Destaca el caso de Reino Unido, ya que al colonizar territorios fuera de Europa llevó consigo su cultura anglosajona y su cristianismo protestante, lo que  explica el predominio de esta corriente cristiana en Estados Unidos, Canadá, Australia, Nueva Zelanda, etc. Hemos de decir sin embargo que son varias las corrientes dentro del protestantismo (luteranos, calvinistas, anglicanos...). La separación entre católicos y protestantes (la  Reforma) se produjo en el Siglo XVI y generó un periodo de conflictos en los que religión y política se mezclaban frecuentemente: la época e las "Guerras de Religión". Aun hoy el conflicto de Irlanda del Norte es en gran medida heredero de aquella época. 

-Católicos: Organizados en torno a la Iglesia Católica regida a su vez por el Papa, el catolicismo ha sido la rama del cristianismo mayoritaria tanto en nuestro país como en Portugal, Francia, Italia, Croacia, Polonia, etc. Fuera de Europa, el catolicismo impera en los países que formaron parte de los imperios coloniales de España y Portugal (fundamentalmente América del Sur y América Central).

En Extremadura el cristianismo católico  tiene una fuerte implantación, lo cual vemos en diversos monumentos (destacan las catedrales de Plasencia, Cáceres y Badajoz, la Iglesia de Santa Eulalia de Mérida y el monasterio de Guadalupe) y en el seguimiento de festividades como la Navidad, Semana Santa y días patronales de cada localidad, destacando Santo patrono.

EL ISLAM
Es, según sus seguidores, la verdad revelada por Dios a los hombres a través de un profeta, Mahoma, y recogida por escrito en un libro sagrado, el Corán.

Para empezar hemos de aclarar algunos conceptos, ya que  Islam es un conjunto de creencias religiosas y sus seguidores se llaman musulmanes, no islamistas (los islamistas, más que creyentes, son partidarios de una tendencia política, el islamismo, que trata de aplicar las convicciones religiosas a la vida política). El Islam surge en el Siglo VII con las predicaciones  de Mahoma en la Arabia medieval y se extenderá rápidamente gracias a un proceso paralelo de conversiones y conquista militar  por todo el norte de África, Próximo Oriente y Medio Oriente. Como características principales del Islam debemos destacar:

-Creencia en un solo Dios (monoteísmo) y Mahoma como su profeta. Cuando los musulmanes mencionan a Alá es porque esta palabra en árabe significa "Dios". 
Solo existe un libro sagrado, el Corán, en el que se recogen los mensajes que Dios transmitió a Mahoma para la humanidad. Los musulmanes aceptan las tradiciones judía y cristiana. Están influidos por estas tradiciones, pero las interpretan a su manera y consideran que judíos y cristianos están equivocados en sus creencias al no hacer caso de la última revelación de Dios, la que hizo a través de Mahoma. 

El uso de una lengua sagrada y común a todos los creyentes (a pesar de que aparte tengan su propio idioma), ya que el Corán está escrito en esa lengua: el árabe. 

La ciudad más sagrada del Islam el La Meca, donde Mahoma comenzó sus predicaciones, y a la cual todo musulmán tiene obligación de peregrinar al menos una vez en la vida.

LOS PILARES DE LA FE MUSULMANA
La práctica religiosa musulmana gira en tomo a la oración, el ayuno, la limosna y la peregrinación. Se denominan «los cinco pilares de la fe» y tienen las siguientes características:

-La chahada o «profesión de fe» es el primer pilar. Consiste en rezar la oración que resume la fe islámica: «No hay más divinidad que Alá y Mahoma es su profeta».

-La ozalà u «oración» es el segundo pilar. Los musulmanes deben orar cada día cinco veces. Lo hacen al alba, al mediodía, a media tarde, al ocaso y por la noche, con la particularidad de tener que realizar cuatro posturas principales al tiempo que recitan la chahada y otras oraciones: de pie, inclinado, prosternado y sentado sobre los talones. Los almuédanos entonan el verso «Alá es grande» desde los alminares de las mezquitas y, al oírlo, todo musulmán sabe que es el tiempo de rezar y deja por unos momentos cualquier actividad que esté realizando.
Previamente antes de orar, los musulmanes tienen que purificarse por medio de la limpieza del cuerpo, como se expone en la aleya número 7 de la azora 5 del Corán:

-¡Creyentes!, cuando os dispongáis a hacer la azalá, lavaos el rostro y los brazos hasta el codo, pasad los manos por la cabeza y lavaos los pies hasta el tobillo.»

-Los viernes, que es el día santo de los musulmanes, el rezo se hace de forma colectiva y obligatoria.

-El sawn o «ayuno» es el tercer pilar. El cumplimiento del ayuno durante el ramadán, mes noveno del año, es una de las celebraciones islámicas más conocidas. Se trata del mes de ayuno y de reflexión religiosa a través de las lecturas del Corán y de los ritos establecidos.

-El ayuno es obligatorio para todo musulmán adulto y está Prohibido comer, beber o fumar, desde que sale el sol hasta que se oculta. La elección de este mes se corresponde con el tiempo en el que Mahoma recibió la Primera revelación.

-En la puesta del sol, que marca el final del ayuno diario, los musulmanes se reúnen para recitar el Corán y para comer.

Dentro del Islam también existen tendencias, siendo las dos principales las siguientes:

-Los sunníes o sunnitas son llamados así porque dan mucha importancia en su creencia religiosa (además de al Coran) a la Sunna. La Sunna es un conjunto de tradiciones sobre la vida de Mahoma: cosas que se cree dijo e hizo y que son tomadas como modelo para ser un buen musulmán. Los sunnies son mayoritarios en el Islam. 

Los chiitas o shiies, aunque aceptan la Sunna, no le dan la importancia que le dan los sunnies. 
Aunque las diferencias son más profundas y complejas, os remitimos a los enlaces para ampliar información. Los enfrentamientos entre ambas  comunidades musulmanas, aunque no han sido constantes, se han producido muchas veces a lo largo de la historia y aun hoy en día están de actualidad mezclados con otros problemas políticos. Los shiies son solo el 10-15 % de los musulmanes del mundo, pero en algunos países como Irak o, sobre todo, Irán, son mayoría.

El Islam tuvo una fuerte implantación en Extremadura y en toda la Península Ibérica, que estuvo bajo su control político varios siglos. Sin embargo los reinos cristianos del norte fueron progresivamente arrebatando territorio a los reinos musulmanes hasta que en 1492 desaparece el último reino musulmán de la península (Granada). A partir de ahí se prohibirá el Islam en España, por lo que se obligaba a los musulmanes a convertirse al cristianismo o a exiliarse.  
TALLER
1- Leer el texto y analizar.
2- Elaborar un cuadro comparativo de las tres religiones y que aspectos tienen en común.
3-¿Por qué consideras que el ser humano es un ser religioso?
4- ¿Que personajes aparecen importantes para cada religión y que función desempeñaban?
5- ¿Que importancia tiene para el mundo religioso la tierra de Egipto, Israel y palestina?
6- Realizar un ensayo (mínimo 2 páginas) sobre: ¿el por qué  usted se considera un ser religioso?

CLEI 5º Y GRADO 10º: ASPECTOS GENERALES PARA EL ANÁLISIS DE TEXTOS

 ASPECTOS GENERALES PARA EL ANÁLISIS DE TEXTOS

El análisis de textos
Puede realizarse cuando se estudia determinado texto o autor con fines académicos; pero es un elemento imprescindible cuando de producción se trata, pues implica reflexionar en torno al trabajo personal y el de otros, por ejemplo, en el aula. El análisis nos da elementos para comprender lo que leemos y para saber si al escribir un texto realmente expresamos lo que queremos decir; por tanto, ensayarlo en el ámbito académico enriquece y afina las habilidades de lectura y escritura de los estudiantes.
¿Qué es el análisis de textos?
Se puede decir, a grandes rasgos, que consiste en indagar si la forma que se le da al texto al producirlo es adecuado con la intención comunicativa del autor. Al analizar es necesario tomar en cuenta que el texto (del tipo que sea), es una unidad de significado para la comunicación, en la que forma (estructura, por ejemplo: inicio, desarrollo, desenlace) y fondo (contenido) están relacionados, son convenientes y se corresponden entre sí para dar sentido al discurso. Así el análisis debe realizarse considerando ambos aspectos.
Cabe precisar que por forma se entienden aquellos elementos propios de la estructura, misma que varía de un tipo de texto a otro. Por su parte, el fondo se relaciona con el propósito comunicativo; en otras palabras, ¿qué quiere comunicar el autor?, mismo que está relacionado con los usos y funciones del texto: qué se dice y cómo.
¿Para qué sirve el análisis de textos?
Cuando se ha producido un texto o si el propósito es indagar en los productos escritos de otros, el análisis permite:
• Forma: saber si la estructura es coherente (desarrollo lógico del texto), si es clara y si cada parte del contenido cumple con su función; además de que es posible detectar errores u omisiones de redacción, gramática, ortografía, etc.
• Fondo: saber si logramos transmitir lo que queríamos al momento de plantear el propósito comunicativo. Para estar más seguros de ello podemos someter nuestros textos al comentario o la crítica de otros.
¿Qué es necesario saber para analizar un texto?
• Conocer los elementos de forma y fondo (estructura y tratamiento), y cómo y cuándo se utilizan diversos tipos de textos con el propósito de realizar un análisis adecuado.
• Conocer la intención comunicativa del texto, ¿por qué lo escribo?, ¿a quién va dirigido?, ¿qué pretendo decir?, ¿cómo puedo lograrlo?, ¿qué tipo de texto debo elaborar?, etc.
Pasos de la lectura de comprensión:
1) Realizar una lectura general del texto.
2) Localizar e investigar los términos desconocidos.
3) Señalar las palabras clave y analizar la relación entre ellas.
4) Formular preguntas para identificación de las ideas principales.
5) Elaborar el resumen con base a las respuestas.